Студенты 5 курса Института филологии вышли на педагогическую практику в школы

PHOTO-2023-09-08-12-44-14

PHOTO-2023-09-08-12-44-14[1]

PHOTO-2023-09-08-12-44-14[2]

PHOTO-2023-09-08-12-44-15

PHOTO-2023-09-08-12-44-15[1]

PHOTO-2023-09-08-12-44-15[2]

PHOTO-2023-09-08-12-47-43

PHOTO-2023-09-08-14-31-53

PHOTO-2023-09-12-15-57-33

PHOTO-2023-09-12-15-57-34

PHOTO-2023-09-12-15-57-34[1]

PHOTO-2023-09-12-15-57-35

PHOTO-2023-09-14-13-49-13

PHOTO-2023-09-14-13-49-13[1]

PHOTO-2023-09-14-13-49-13[2]

PHOTO-2023-09-14-13-49-14

PHOTO-2023-09-14-13-49-15

PHOTO-2023-09-14-13-49-15[1]

PHOTO-2023-09-14-13-49-15[2]

PHOTO-2023-09-19-12-45-54

PHOTO-2023-09-19-12-47-40

PHOTO-2023-09-19-12-50-19

С 1 сентября по 7 октября 2023 года студенты Института филологии вышли на производственную педагогическую практику. В этом учебном году студентам предложены разные варианты практической подготовки: «ИнтернетУрок», «ЯКласс». Приоритетным направлением практической подготовки  студентов Института филологии является  практика в образовательном учреждении, ведение уроков по своим профилям подготовки.

Студенты  5  курса  под руководством групповых наставников-методистов, педагогов столичных школ  осваивают  методы и приемы проведения уроков.

Студенты 501, 502 групп  проходят практику в  школе № 1541- школа «с историей»: многие москвичи прекрасно знали знаменитую французскую спецшколу, принадлежностью к которой дорожили выпускники. И сейчас школа № 1541 сохраняет традиции и преемственность поколений, поддерживает любовь к углублённому изучению иностранных языков, русского языка и литературы. Бессменный куратор педагогической практики – учитель русского языка и литературы, руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы Е.А.  Артамошкина, выпускница  Московского государственного педагогического института им. В.И. Ленина.

Студенты под руководством Л. Ю. Комиссаровой, профессора кафедры методики преподавания русского языка, подготовили и провели открытые уроки  русского языка и литературы в школе №1541. Интересные, креативные уроки русского языка и литературы с использованием инновационных приемов провели Алена Думлер (урок в 6 классе «Повторение правописания корней с чередующимися гласными»), Кузин Дмитрий (урок литературы в 9 классе «Биография Г.Р. Державина»), Александра Ситникова (урок литературы в 8 классе «Недоросль» Фонвизина).

Студенты 506  группы проходят практику в школе №1558 имени Росалии де Кастро – это Международная русско-испанская школа. Школе присвоено почетное наименование – имя галисийской поэтессы Росалии де Кастро по согласованию и письменной рекомендации главы Правительства Галисии. Миссия Школы заключается в том, чтобы посредством содержания образования, ориентированного на диалог культур и партнерство цивилизаций, способствовать формированию здорового, свободного, критически мыслящего человека и гражданина. Бессменный руководитель Школы – Заслуженный учитель РФ, кавалер ордена «За гражданские заслуги» королевства Испании – Юсупова Галина Исаевна. Студенты 506 группы под руководством группового методиста П.В. Заботнова, учителя русского языка и литературы школы № 1558 имени Росалии де Кастро; аспиранта кафедры методики преподавания литературы Института филологии, выпускника Московского педагогического государственного университета, проводят уроки литературы. «Комедия «Недоросль», повесть «Иуда Искариот», пьеса «На дне»- материал будущим учителям достался не из легких! Как непросто модерировать дискуссию учащихся, придумывать различные формы контроля, поддерживать позитивную и в то же время деловую атмосферу в классе. Но коллеги справились со всем на отлично»- поделился Петр Владимирович Заботнов.

Для детей общение со студентами -уникальный опыт, который помогает взглянуть на предмет с другой стороны, а кому-то даже -определиться с будущей профессией.

Студенты 504, 507 и 508 групп проходят практику в школе №2054, когда-то эта школа была спецшколой с художественным уклоном с углубленным изучением иностранных языков, под руководством профессора, заведующего кафедрой методики преподавания русского языка и литературы В.Д. Янченко и ст. преподавателя С.С. Фролковой.

Учителя и наставники — это основа любого общества. Какие нравственные основы заложит, каким навыкам обучит учитель своего ученика, таким будет ученик.

Организацию практики и координацию деятельности студентов 5 курса  осуществляет  руководитель практики студентов Института филологии Н.П. Дутко, доцент кафедры методики преподавания литературы.