Библиотека Корпуса гуманитарных факультетов МПГУ (пр. Вернадского, д. 88, 2 этаж) выражает огромную благодарность доктору педагогических наук, доценту Кафедры управления образовательными системами им. Т. И. Шамовой Института социально-гуманитарного образования МПГУ Лидии Васильевне Козиловой за переданные в дар книги.
Среди них книги:
Козилова, Лидия Васильевна. Современные образовательные среды и проблемы профессиональной самореализации педагогов: Монография / Л. В. Козилова. – Петрозаводск: Новая наука, 2020. – 160 с.: ил., табл. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907327-46-7.
В монографии раскрываются основные понятия «профессиональная самореализация педагога», «образовательная среда». Акцентируется внимание на специфике образовательных сред как основы профессиональной самореализации педагога.
Особое внимание уделяется анализу научных основ информатизации современного образования в условиях организации электронной современной образовательной среды, обоснованию особенностей организации учебного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, раскрытию специфики организации и управления современными образовательными средами.
Издание может быть полезно научным работникам, исследователям, преподавателям всех уровней системы образования, интересующимся вопросами развития современной педагогической науки и образования.
Современные тренды развития непрерывного педагогического образования/ Л. Н. Харченко, М. А. Джахбаров, Л. В. Козилова, Н. Н. Харламова. – Москва: Директ-Медиа, 2019. – 147, 2 с.: ил., табл. – Библиогр.: с. 116-131. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-0828-5.
В монографии рассматриваются теоретические аспекты и предлагаются практические решения по использованию идеи индивидуализации и технологии самопроектирования в качестве перспективных трендов развития непрерывного педагогического образования.
Социальная компетентность педагога: ресурсы формирования и реализация: Монография/ Н. Л. Галеева, Е. В. Губанова, Л. В. Козилова, И. Ю. Исайкина. – Москва: ЛЮКС, 2019. – 166 с. – Библиография: с. 106-120. – На рус. яз. – ISBN 978-5-6044087-0-4.
Монография посвящена теме формирования социальной компетентности педагогов и обучающихся высшего образования как актуальной тенденции развития российского образования, ориентированной на расширение социального пространства жизнедеятельности обучающихся и проектирование их готовности к учету современных социальных контекстов.
Материалы могут быть полезны педагогам и руководителям общеобразовательных организаций, руководителям образовательных программ высшего образования, руководителям структурных подразделений институтов, руководителям и профессорско-преподавательскому составу профильных кафедр педагогического университета.
Данные издания доступны для бронирования и выдачи на научном абонементе библиотеки КГФ.
