27 ноября преподаватели кафедры психологии образования Института педагогики и психологии МПГУ, доктор психологических наук, профессор Морозюк С.Н. и кандидат психологических наук, доцент Горбенко И.А. провели очередное заседание психологического киноклуба «ПсиСинема».
Более 50 человек с различных факультетов и институтов МПГУ (Института математики и информатики, Художественно-графического факультета, Института филологии и др.) приняли участие в просмотре и обсуждении фильма «Не угаснет надежда» (реж. Джей Си Чендор) в контексте актуальной проблемы жизнеспособности личности.
Это очень простая история, история человека зрелого возраста, который на четыре-пять месяцев в одиночку отправляется совершить прогулку на своем паруснике. Обстоятельства складываются таким образом, что корабль случайно повреждается, и мы наблюдаем борьбу за жизнь, которая продолжается восемь дней.
Рефлексивный анализ поведения героя фильма позволил участникам психологического клуба открыть для себя основные законы жизнеспособности и жизнестойкости. Теоретические постулаты, раскрывающие факторы и механизмы жизнеспособности, благодаря просмотру фильма, были воплощены в художественной форме, раскрывающей всю палитру поведения главного героя в трудных жизненных обстоятельствах.
Позитивные отзывы участников клуба вселяют надежду на то, что даже в условиях временной, вынужденной изоляции возможно общение, делающее нас сильнее и жизнеспособнее:
- «Огромное спасибо за обсуждение важной и значимой темы. Много узнал для себя. Был бы рад побывать еще на данных мероприятиях»;
- «Мы просмотрели фильм “Не угаснет надежда”. Путешествующий яхтсмен просыпается в каюте, наполовину заполненной водой. С этого момента происходит череда столкновений с непредвиденными обстоятельствами. Все силы утопающего бросаются на схватку со смертью… После обсуждения фильма я нашла для себя много нового. Меня поразили смелость, способность к риску, выносливость и жизнестойкость героя. Я бы пересмотрела еще раз фильм, взглянув на некоторые кадры с другой стороны. Было очень познавательно и интересно!»;
- «Это было очень практично, т.е. сначала посмотреть фильм и на основе анализа действий, поступков и выборов героя, понять его личностные качества, жизненные ценности»;
- «Очень интересно было узнать мнение профессионалов и ребят, сопоставить его со своим. Благодаря этому я взглянул на фильм с другой стороны»;
- «Очень познавательно, как в плане выбранного для просмотра фильма, так и в плане его обсуждения. Спасибо!»;
- «Мне очень понравилась мотивационная речь в конце встречи ведущих киноклуба, важно, что каждый из нас имел возможность высказать свое мнение. Спасибо!!!»
