Межкультурная компетентность педагога в современной школе стала темой семинара, который преподаватели МПГУ провели 29 ноября 2022 года на базе Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы для учителей образовательных организаций и сотрудников детских садов. Это мероприятие стало одним из цикла мероприятий в рамках проекта «Ученик-учитель-родитель», для участия в нем зарегистрировались около 70 сотрудников московских образовательных организаций.
Педагоги школ и воспитатели детских садов Москвы с большим интересом выполняли и обсуждали задания, направленные на диагностику знаниевого компонента межкультурной компетентности. Педагоги увлеченно работали над предложенными кейсовыми ситуациями по данной тематике. Некоторые учителя и воспитатели поделились и своим опытом работы в поликультурном классе и с детьми с миграционной историей.
Профессор МПГУ, декан факультета регионоведения и этнокультурного образования Елена Омельченко и доцент МПГУ, зам. директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Елена Теплова рассказали слушателям о тех проблемах, которые испытывают дети из семей мигрантов, а также представили методические рекомендации для работы с такими учениками.
Под руководством экспертов учителя и воспитатели активно работали над адаптацией текста, отрабатывали технологии взаимодействия с учениками в классах со значительной долей детей, для которых русский язык не является родным. Проблему недостаточного владения русским языком у детей с миграционной историей участники семинара назвали одной из самых важных.
Педагогам также были даны и рекомендации по работе с родителями таких детей, на практике эксперты из МПГУ продемонстрировали приемы взаимодействия с семьей и работы в поликультурном классе.
В процессе занятия участники задали экспертам много вопросов, на которые получили обстоятельные ответы. В завершение семинара педагоги поблагодарили сотрудников МПГУ за чрезвычайно интересное и полезное занятие. Было отмечено, что осваивать технологии адаптации детей из семей мигрантов важно всем сотрудникам современных школ и детских садов.
