12 апреля 2019 г. на базе Института филологии Московского педагогического государственного университета состоялась ежегодная научная конференция – «Максимовские чтения», посвященная памяти Л.Ю.Максимова.
В чтениях приняли участие преподаватели и аспиранты кафедр русского языка и общего языкознания.
Конференция расматривались такие вопросы, как актуальные проблемы русистики, история языка, стилистика художественной речи.
Конференцию открыло пленарное заседание, на котором после вступительного слова Н.А. Николиной прозвучали доклады следующей тематики:
- Шмелев Алексей Дмитриевич, д.ф.н., проф. Отсутствие критериев выбора (угодно, попало, придется, абы): микроистория русских местоименных выражений
- Камчатнов Александр Михайлович, д.ф.н., проф. Причастодетие и его место в русском историческом словообразовании
- Колесникова Светлана Михайловна, д.ф.н., проф. Концепт «Душа»: смыслообразующие начала
- Осильбекова Дания Алтмишбаевна, д.ф.н., доц. Семантика конфиксов
- Грищенко Александр Игоревич, к.ф.н., доц. Церковнославянский текст Песни песней по единственному списку РГБ Муз. 8222 1550-х гг.: Признаки перевода с идиша.
- Иванов Станислав Викторович, к.ф.н., доц. Проблемы лексикографической интерпретации вводных конструкций
- Давыдова Ольга Андреевна, к.ф.н., доц. Shake hands среди русских этикетных жестов
- Шумских Екатерина Александровна, к.ф.н., доц. О музыке, игре и фальши в романе И.С. Тургенева «Дворянское гнездо»
- Астахова Яна Алексеевна, к.ф.н., доц. Генезис и семантика метафоры «Цвет времени»
После пленарного заседания была организована работа двух подсекций («Языковая картина мира» и «Актуальные проблемы грамматики и словообразования») в рамках секции молодых ученых, на которых выступили аспиранты кафедры русского языка Е.В. Павлова, Бе Чуньхун (Китай), Айнур Агорен (Турция), Чжан Вэй (Китай), Е.С.Кузницина, Чжао Нань (Китай), Т.И. Тарелкина, Юй Минсю (Китай), Ван Цзинхуэй (Китай), Чжан Хао (Китай), Д.А. Патолятов, Бе Тхи Тху Хыонг (Вьетнам). Все сообщения вызвали оживленную дискуссию, докладчики и слушатели активно участвовали в обсуждении.
