Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

Целевое обучение

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

Файлы

Образовательный стандарт

Руководитель ОП

Марина Викторовна ЕГУПОВА

Профессор
Доцент
Доктор педагогических наук

+7 (499) 264-25-56
mv.egupova@mpgu.su

44.04.01 Педагогическое образование, Программа: Современные технологии обучения математике и информатике в информационной образовательной среде (СпВО — 2025, 2026)

Уровень образования:

Специализированное высшее образование

Код и наименование направления подготовки:

44.04.01 Педагогическое образование

Направленность (профиль)/ Специальность/ Специализация:

Современные технологии обучения математике и информатике в информационной образовательной среде

Квалификация (степень)

Преподаватель математики. Преподаватель информатики

Срок освоения

2 года

Форма обучения

очная

Трудоемкость

120 з.е.

Вступительные испытания

Математика и информатика

Особенности образовательной программы в отличие от аналогичных программ магистратуры

Большой упор делается на практику, практическую подготовку и фундаментальную подготовку по математике и информатике.
В процессе обучения ведется подготовка компетентных, конкурентоспособных и восприимчивых к инновациям учителей математики и информатики, способных к научно-исследовательской и педагогической деятельности в общем образовании.
Выпускники получают углубленную методическую и предметную подготовку по математике и информатике, практический опыт создания собственных образовательных продуктов для применения в обучении школьников, возможность продолжить образование в аспирантуре.

Требования к абитуриенту

Высшее образование (бакалавриат, специалитет)

В процессе обучения ведется подготовка компетентных, конкурентоспособных и восприимчивых к инновациям учителей математики и информатики, способных к научно-исследовательской и педагогической деятельности в общем образовании.
Выпускники получают углубленную методическую и предметную подготовку по математике и информатике, практический опыт создания собственных образовательных продуктов для применения в обучении школьников, возможность продолжить образование в аспирантуре.

Типы задач профессиональной деятельности

 научно-исследовательская;
 педагогическая

Области и сферы профессиональной деятельности

Образование и наука (в сфере основного общего и среднего общего образования, в сфере научных исследований)

Объекты: обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.

Практика

Учебная практика (научно-исследовательская работа)
Производственная практика (научно-педагогическая практика)
Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)
Производственная практика (преддипломная практика)

Все виды практической подготовки реализуются на базе образовательных организаций начального общего образования г. Москвы, с которыми МПГУ имеет договоры о сотрудничестве.

Государственная итоговая аттестация

Защита выпускной квалификационной работы (диссертации).

Возможность продолжения обучения

Выпускник готов к продолжению обучения в аспирантуре.