1. ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет
Институт филологии
Направление подготовки: 44.03.05- Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль: русский язык и литература
Годы обучения: 2018-2023 (диплом с отличием)
2. ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет
Институт развития цифрового образования
Дополнительная профессиональная переподготовка
Профиль:«Прикладное программирование в образовании»
Годы обучения: 2022-2023 (диплом с отличием)
Международные публикации:
- Левушкина О.Н., Соколенко М.О., Алексеева Д.А., Сираждинова Л.Р., Нащинская Е.В., Новиков А.А. ВЫСКАЗЫВАНИЯ КЛАССИКОВ В РОЛИ ТЕКСТОВ-ИМПУЛЬСОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА (К 200-ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ Н.А. НЕКРАСОВА И Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО) // Sciences of Europe. 2021. №81-2
Научные публикации:
1. Сираждинова Л. Р. Образы детей войны в произведениях В. П. Катаева и К. М. Симонова на уроках литературы // Педагог-словесник XXI столетия: материалы VII студенческой научно-практической конференции, г. Москва, 24 февраля 2022 г. / под общ. ред. Е. В. Гетманской [Электронное издание сетевого распространения]. – Москва: МПГУ, 2022. – 106 с.: ил. – C. 44-49. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49847085&pff=1 (DOI: 10.31862/9785426311466, ISBN 978-5-4263-1146-6)
2. Сираждинова Л. Р., Нащинская Е. В., Новиков А. А. Методический потенциал произведений В. И. Даля в обучении русскому языку // Лексикографическое наследие В. И. Даля в деле воспитания современных школьников. К 220-летию В. И. Даля: материалы студенческой просветительской онлайн-конференции «Драгоценный памятник отечественного языка» в деле воспитания современных школьников, г. Москва, 03.12.2021 / науч. ред.: А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина; сост. и ред. А. Д. Дейкина, О. Н. Левушкина, В. Ю. Макарова, С. С. Фролкова [Электронное издание сетевого распространения]. – Москва: МПГУ, 2022. – C. 100-108. ISBN 978-5-4263–1145-9, (DOI: 10.31862/9785426311459)
3. Сираждинова Л. Р. ПРОБЛЕМА НРАВСТВЕННОГО СТАНОВЛЕНИЯ «ЭПОХАЛЬНОГО ГЕРОЯ» ПЕТРОВСКОГО ВРЕМЕНИ. «ГИСТОРИЯ О РОССИЙСКОМ МАТРОСЕ ВАСИЛИИ КОРИОТСКОМ И О ПРЕКРАСНОЙ КОРОЛЕВНЕ ИРАКЛИИ ФЛОРЕНСКОЙ ЗЕМЛИ» // Мировая литература глазами современной молодежи. Цифровая эпоха [Электронный ресурс]: сборник материалов VIII международной молодежной научно-практической конференции, 19-20 октября 2022 г. / под общ. ред. С.В. Рудаковой; ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова». – Электронный текстовые дан. (3,54 Мб). – Магнитогорск: ФГБОУ ВПО «МГТУ», 2022. – С. (69-75, ISBN 978-5-9967-2547-2
4. Сираждинова Л. Р., Зайцева И. М. Использование возможностей цифровой среды на уроке русского языка как иностранного в школе на примере цифрового помощника учителя “Dostlik” (“Дружба”) // Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты : материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 1-2 июня 2023 г. / под общ. ред. Е. А. Хамраевой [Электронное издание сетевого распространения]. – Москва: МПГУ, 2023. – С. 224-230.
1. Освоила обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Введение в вожатскую деятельность» (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» с 15 апреля 2020 года по 30 июня 2020 года. В объеме 40 часов).
2. Освоила обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы» (Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Российский университет дружбы народов" с 14.08.2022 года по 18.08.2022 года. В объеме 16 ак. часов).
3. Освоила обучение по дополнительной общеразвивающей программе “Прикладное программирование в образовании” (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» с 1 сентября 2022 года по 28 июня 2023 года).
1. Являюсь соавтором «Цифрового помощника «ДРУЖБА» для учителей русского языка как иностранного» Русский язык. Элементарный уровень (A1). Проект выполнен совместно с МинПросвещения России и «Агентством стратегических инициатив».
2. Являюсь соавтором образовательно-просветительского спектакля УРОКА-СПЕКТАКЛЯ "КОСМОС. НАЧАЛО". Проект выполнен совместно с МинПросвещения России и «Агентством стратегических инициатив».
3. Была назначена ассистентов проекта «Теория и практика преподавания русского языка как иностранного» по HRB для слушателей Сирийской Арабской Республики» (МПГУ).
4. Являюсь участником проекта «Я понимаю!» (кинопедагогика для китайских студентов).
Участие в научных конкурсах:
- Конкурс видео «Любим и читаем стихи А.С. Пушкина» МПГУ
Диплом победителя (1 место)
- «Внутренний конкурс научно-исследовательских работ бакалавров и магистрантов» Института филологии «Московского педагогического государственного университета»
«Новый тип героя в Российских Европиях. “Гистория о российском матросе Василии Кориотском и о прекрасной королевне Ираклии Флоренской Земли”»
Диплом призёра (2 место)
- Конкурс научно-исследовательских работ обучающихся МПГУ, посвященный 150-летию МПГУ, в 2021/ 2022 учебном году «Московского педагогического государственного университета»
«Новый тип героя в Российских Европиях. “Гистория о российском матросе Василии Кориотском и о прекрасной королевне Ираклии Флоренской Земли”»
Диплом призёра (2 место)
- МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА ГЛАЗАМИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ. ЦИФРОВАЯ ЭПОХА Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова» Институт гуманитарного образования Кафедра языкознания и литературоведения Лаборатория филологических интернет-стратегий НИИ ИАФ Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины Кафедра русского общего и славянского языкознания 19-20 октября 2022 г., г. Магнитогорск, РФ.
Проблема нравственного становления «эпохального героя» петровского времени. «Гистория о российском матросе Василии Кориотском”
Диплом победителя (1 место)
- «Внутренний конкурс научно-исследовательских работ бакалавров и магистрантов» Института филологии «Московского педагогического государственного университета» (2023 г.). «Эволюция эпохального типа героя («героя своего времени») в русской литературе XVIII–XIX вв.: Василий Кориотский – Петруша Гринёв – Григорий Александрович Печорин»
Диплом за оригинальный подход к изучению русской классической литературы