8 декабря в Московском педагогическом государственном университете состоялась всероссийская научно-практическая конференция «Реализация особых образовательных потребностей детей-инофонов и детей иностранных граждан: региональный опыт, лучшие российские и мировые практики».
Образовательные организации Челябинской области одними из первых включились в 2022 году в проект «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России», который реализуется специалистами Московского педагогического государственного университета и Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера» при поддержке Фонда президентских грантов в более чем двадцати российских регионах.
В рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России» 9 октября 2022 года делегация специалистов Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета и Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера» по согласованию с Министерством образования Саратовской области посетили школу № 14 г. Саратова.
В рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России» 28 октября 2022 г. состоялся ряд онлайн-консультаций со школами из разных регионов России.
28 октября 2022 года состоялся очередной вебинар из серии обучающих занятий в рамках проекта «Языковая и социально-культурная адаптация детей с миграционной историей в российских образовательных организациях», реализуемым Факультетом регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ во взаимодействии с АНО Центр «Этносфера». Темой встречи стала: «Учебная работа в поликультурном классе. Из опыта работы московской школы».
20 октября 2022 года состоялся очередной вебинар из серии обучающих занятий в рамках проекта «Языковая и социально-культурная адаптация детей с миграционной историей в российских образовательных организациях». Темой встречи стала: «Основные методические подходы к обучению детей-инофонов».
18 октября 2022 года в рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России» прошли очередные встречи-консультации с четырьмя новыми общеобразовательными школами Республики Саха (Якутия), расположенными в городах Якутск, Алдан, Мирный и поселке Серебряный Бор (Нерюнгринский район).
В рамках выполнения НИР «Научно-методическая разработка и апробация системы оценки уровня владения русским языком и дополнительной языковой подготовки несовершеннолетних иностранных граждан» состоялась апробация подготовленных в МПГУ диагностических материалов в городе Челябинске.
В рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России» 11 октября 2022 г. состоялся ряд онлайн-встреч со школами Республики Саха (Якутия).
3–7 октября 2022 г. специалисты Института социально-гуманитарного образования МПГУ и Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера» при поддержке Департамента образования города Омска работали в образовательных организациях в рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России».