Соколова

ВЫСШЕЕ (1996 г.): Московский педагогический государственный университет, специальность «Филология», квалификация учителя русского языка и литературы.

«Речевые средства положительного эмоционального воздействия на адресата» МПГУ (2001г.)

«Когнитивно-эстетический подход к обучению иностранных студентов русской речи», МПГУ (2024 г.).

Развитие устной и письменной речи,
Корректировочный курс лексики и грамматики,
Введение в специальность. Русский язык как иностранный,
Лингвометодические основы обучения русскому языку как иностранному,
Введение в специальность. Методика преподавания русскому языку.

За последние 5 лет (2021-2026 гг.):

 

Монографии

• Соколова Г.Е., Аксиологическая направленность когнитивного обучения иностранных студентов эстетике русского языка и речи /  Аксиологические приоритеты в современной лингвометодике: коллективная монография / А.Д. Дейкина, Г.М. Кулаева, О.Н. Левушкина и др. [науч. ред.: А. Д. Дейкина; ред. и сост.: О. Н. Левушкина, В. Д. Янченко]. [Электронное издание сетевого распространения]. – Москва: МПГУ, 2025. – 214 с., ISBN 978-5-4263-1500-6 , DOI: 10.31862/9785426315006
• Соколова, Г.Е. Изучение русского языка и речи на основе художественных текстов на занятиях по РКИ / Разработка и применение наукоемких технологий в интересах модернизации современного общества: коллективная монография / Соколова Г.Е., Иванов Т.А. и др. – Уфа: Аэтерна, 2024. ‒ С. 216-232.
• Соколова, Г.Е. Когнитивно-эстетический аспект обучения иностранных учащихся русскому языку и речи / Г.Е. Соколова. ‒ М.: МПГУ, 2022. ‒ 180 с.
• Соколова, Г.Е. Формирование эстетических знаний иностранных учащихся в практике преподавания фразеологии / Инструменты и механизмы устойчивого инновационного развития: коллективная монография / М.Н. Сергеев, А.В. Агапова, Г.Е. Соколова и др. ‒ Уфа: НИЦ Аэтерна МЦИИ Омега Сайнс, 2022. – С. 328-339.
• Соколова, Г.Е. Развитие эстетического сознания у иностранных учащихся с помощью изучения художественных текстов на занятиях по «Развитию устной и письменной речи» / Национально-культурные коды мировой литературы в контексте аудиовизуальных практик искусства: коллективная монография / О.С. Наумчик, Т.А. Сироткина, Г.Е. Соколова и др. ‒ Нижний Новгород: изд-во Нижегородского государственного университета им. Лобачевского, 2022. ‒ С. 392-398.

 

Учебно-методические пособия

1. Соколова, Г.Е. Эстетическая функция русского языка: учебное пособие по русскому языку как иностранному / А.Д. Дейкина, Г.Е. Соколова. ‒ Москва: МПГУ, 2026. – 138 с. ISBN 978-5-4263-1638-6. DOI: 10.31862/9785426316386
2. Соколова, Г.Е., Гордеева, М.Б., Красневич, И.В. Великое посольство (на материале видеофильма «Иностранное дело. Великий посол»). Учебное пособие по русскому языку как иностранному / И.В. Красневич, Н.А. Фаустова, М.Ю. Гордеева, Г.Е. Соколова; под ред. Болдовой Т.А., Осиповой А.А. – М.: изд-во Дипломатической академии МИД России, 2024. – 89с.

Статьи ВАК

• Соколова, Г.Е. Эстетическое обучение русскому языку как иностранному на примере цветообозначений в художественных текстах / Г.Е. Соколова  // Проблемы современного образования. ‒ 2025. ‒ № 2. ‒ С. 263-279.
• Соколова, Г.Е. Обучение иностранных студентов ценностному взгляду на русский язык с помощью художественных сверхтекстов  / Г.Е. Соколова // Наука и школа. – 2025. ‒  № 5. – С. 260-270.
• Соколова, Г.Е. Эстетическое обучение русскому языку как иностранному: фоносемантический подход к анализу художественного текста / Г.Е. Соколова, А.Д. Дейкина // Наука и школа. ‒ 2023. ‒ № 3. ‒ С. 233-246.
• Соколова, Г.Е. Художественные тексты как средство обучения эстетике русского языка и речи иностранных учащихся / Г.Е. Соколова // Преподаватель XXI век. ‒ 2021. ‒ № 4-1. ‒ С. 240-247.
• Соколова, Г.Е. Развитие коммуникативной компетенции учащихся с помощью общения на занятиях по русскому языку как иностранному / Г.Е. Соколова // Проблемы современного образования. ‒ 2021. ‒ № 3. ‒ С. 211-217.
• Соколова, Г.Е. Обучение культуре речи иностранных учащихся на основе текстов об эстетике русского языка / Г.Е. Соколова // Вестник Тамбовского государственного университета им. Державина. Серия: Гуманитарные науки. ‒ 2021. ‒ Т. 26. № 194. ‒ С. 125-133.
• Соколова, Г.Е. Развитие коммуникативных навыков у иностранных учащихся на основе интерактивного подхода и обучения заинтересованному общению / Г.Е. Соколова // Вестник Тамбовского государственного университета им. Державина. Серия: Гуманитарные науки. ‒ 2021. ‒ Т. 26. № 192. ‒ С. 96-102.
• Соколова, Г.Е. Особенности интерактивного обучения русскому языку как иностранному на занятиях по развитию устной и письменной речи / Г.Е. Соколова // Преподаватель XXI век. ‒ 2021. ‒ №1. ‒ С. 168-176.
• Соколова, Г.Е. Воспитание эстетической культуры личности у иностранных студентов на занятиях по развитию устной и письменной речи / Г.Е. Соколова // Наука и Школа. ‒ 2021. ‒ № 2. ‒ С. 210-217.

 

Статьи РИНЦ

• Соколова, Г.Е. Организация эстетически ценностного отношения к русскому языку у иностранных студентов на занятиях по развитию устной и письменной речи / Г.Е. Соколова // Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики» (Вологоград, 15.01.2026г.) – Волгоград: Международный центр иновационных исследований. 2026. ‒  С. 72-75.
• Соколова Г.Е. Воспитание стремления к языковому эстетическому идеалу при обучении русскому языку как иностранному / Г.Е. Соколова // «Концептуальные подходы в преподавании русского языка как иностранного» Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора С.А. Вишнякова (Москва, 19 февраля 2026 г.). М.: МПГУ. 2026. ‒ С. 558-562.
• Соколова, Г.Е. Роль цветообозначений в аутентичных художественных текстах при обучении иностранных студентов эстетике русского языка и речи / Г.Е. Соколова // Международная научно-практическая конференция «Традиции и новые технологии в преподавании русского языка как иностранного (20 февраля 2025г.) М.: МПГУ. 2025. ‒ С. 531-536.
• Соколова, Г.Е. Эстетическая составляющая символики цвета в военной лирике Сергея Орлова // Международная научно-практическая конференция «Отечественная традиция и национальные приоритеты в современной методике преподавания русского языка» (28-29 марта 2025 г.) (к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне). М.: МПГУ, 2025. ‒ С. 112-118.
• Соколова, Г.Е. Методический потенциал использования сверхтекстов для формирования ценностного взгляда на русский язык при обучении РКИ // Международная научно-практическая конференция «IX Гуманитарные Губкинские чтения: «История, общество, личность: глобальные вызовы, проблемы, перспективы», посвященная 95-летию РГУ Нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина и 80-летию победы советского народа в великой отечественной войне (16 мая 2025 г.). М.: изд-во РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина. 2025. ‒ С. 48-52.
• Соколова, Г.Е. Специфика преподавания русского языка учащимся группы «риска» / Г.Е. Соколова // Международная научно-практическая конференция «На пути к эффективному и устойчивому повышению качества образования» (Махачкала, 30.09. ‒ 03.10.2025). ‒ Махачкала. ДГПУ им. Р. Гамзатова, изд-во: АЛЕФ. 2025. ‒ С. 141-146.
• Соколова, Г.Е., Гордеева, М.Ю. Использование звуковой составляющей художественных текстов Б.Л. Васильева при обучении русскому языку как иностранному / Г.Е. Соколова, М.Ю. Гордеева // Символ науки. 2024. Уфа: изд-во «Омега сайнс». – С. 72-75.
• Соколова, Г.Е. Эстетический аспект аксиологической методики преподавания русского языка как иностранного / Г.Е. Соколова // Материалы Международной научно-практической конференции «Обучение и воспитание на уроках русского языка (к юбилею научной школы «Аксиологическая лингвометодика: мировоззренческие и ценностные аспекты в школьном и вузовском преподавании русского языка» (22 -23 марта 2024г.). М.: МПГУ. 2024. ‒ С. 143-150.
• Соколова, Г.Е. Лингвострановедческий аспект в теории и практике преподавания русского языка как иностранного / Г.Е. Соколова // Материалы Международной научно-практической конференции «Методология и технологии преподавания русского языка как иностранного» (15 февраля 2024 г.). – М.: МПГУ, 2024. – С. 432-438.
• Соколова, Г.Е. Приобщение иностранных студентов к эстетике русского языка в процессе обучения РКИ / Г.Е Соколова // Материалы международной научно-практической конференции «Русский язык как иностранный в смешанном формате обучения: проблемы и перспективы» (Москва, 13 февраля 2023 г.). ‒ М.: МПГУ, 2023. ‒ С. 410-414.
• Соколова, Г.Е. Научные идеи Т.К. Донской, актуальные для реализации лингвокультурологического подхода в преподавании РКИ китайским обучающимся / Г.Е. Соколова, Линь Сяоянь // LINGUA UNIVERUM. ‒ Грозный: изд-во Жеребило Т.В., 2022. ‒ № 4. ‒ С. 57-60.
• Соколова, Г.Е. Формирование ценностного отношения к эстетике русского языка и речи у иностранных учащихся / Г.Е. Соколова // Материалы международной научно-практической конференции «Современные тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного» (Москва, 7 февраля 2022 г.). ‒ М.: МПГУ, 2022. – С. 303-307.
• Соколова, Г.Е. Когнитивно-эстетические условия изучения художественных текстов на занятиях по русскому языку как иностранному / Г.Е. Соколова // Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы аккультурации в контексте преподавания РКИ, посвященной юбилею Г.Г. Городиловой» (Москва, 18 – 19 февраля 2022 г.).  ‒ М.: МПГУ, 2022. – С. 170-177.
• Соколова, Г.Е. Формирование эстетических оценок языка и речи в процессе обучения русскому языку в средней школе / Г.Е. Соколова // Материалы международной научно-практической конференции «Современный учебник русского языка для средней школы: теория и практика»  (Москва, 25 – 26 марта 2021 г.).  ‒ М.:  МПГУ, 2021. ‒ С. 304-310.
• Соколова, Г.Е. Формирование эстетических ценностей в процессе обучения в школе и вузе / Г.Е. Соколова // Материалы международной научно-практической конференции «Интеллектуальный потенциал общества как драйвер инновационного развития науки» (Саратов, 27 сентября 2021 г.). ‒ Саратов: МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2021. ‒ С.106 -110.

«Возможности искусственного интеллекта в образовании» (72 ч.): МПГУ, 2025г.
«Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе» (36 ч.): МПГУ, 2025 г.
«Профессионально ориентированное обучение иностранным языкам и русскому языку как иностранному в высшей школе» (36 ч.) :НГАСУ (Сибстрин), 2025г.
«Универсальные педагогические компетенции: методология и подготовка учителя будущего» (72 ч.): ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2022 г.
«Национально-культурные коды мировой литературы в контексте аудиовизуальных практик искусства» (72 ч.): ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2022 г.
«Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе» (36 ч.): МПГУ, 2022 г.

Соколова Г.Е. в 1990 году с отличием окончила Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы педагогический колледж № 12 по специальности «Преподавание в начальных классах», с присуждением квалификации учителя начальных классов, преподавателя детского технического творчества.
В 2015 году Соколовой Г.Е. была присвоена высшая квалификационная категория учителя русского языка и литературы.
Соколова Г.Е. является экспертом ЕГЭ.
В 2017 году Соколова Г.Е. с отличием окончила АНО ДПО Московскую академию профессиональных компетенций по программе «Специальное (дефектологическое) образование: олигофренопедагогика» с присуждением квалификации учителя-дефектолога.
Соколова Г.Е. является тестором по русскому языку как иностранному высшего (V уровня).

Исполнитель научных проектов, направленных на развитие и поддержку русского языка в России и за рубежом.
Совместно с почетным профессором МПГУ, доктором педагогических наук А.Д. Дейкиной написано учебное пособие по лексике для иностранных студентов из Ирана.