Актуальные проблемы методики преподавания русского языка в поликультурной среде (исключительно ЭОиДОТ)

Наименование программы:

Вид программы:

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

Аннотация:

Цель реализации программы – совершенствование профессиональной компетентности слушателя в области методики преподавания русского языка как иностранного:
 углубление знаний о русском языке и его роли в современном мире;
 овладение современными методами обучения русскому языку в поликультурной среде;
 обучение способам преодоления межъязыковой интерференции в обучении русскому языку в условиях поликультурной среды;
 достижение необходимого для работы в условиях поликультурной среды уровня профессиональной компетентности.
В результате освоения программы слушатель должен приобрести
Знания:
 о русском языке и его роли в современном мире;
 истории методики преподавания русского языка;
 о традициях и новациях в методической науке, о современных методах, подходах к обучению русскому языку в поликультурной среде;
 основных дидактических единиц;
 об особенностях современных учебников русского языка как родного/неродного/иностранного, их содержании и структуре, принципах построения;
 методических принципов и критериев подбора дидактического материала к уроку русского языка;
 основных принципов обучения русскому языку, методик и технологий организации обучения грамматике и лексике русского языка в поликультурной среде.
Умения:
 использовать знания о русском языке и его роли в современном мире;
 использовать знания истории методики преподавания русского языка в образовательном процессе;
 использовать знание традиционных и современных методов, подходов к обучению русскому языку в поликультурной среде;
 использовать знание основных дидактических единиц для построения процесса обучения русскому языку поликультурной среде;
 использовать знания о современных учебниках русского языка как родного/неродного/иностранного в обучении в поликультурной среде;
 использовать методические принципы и критерии подбора дидактического материала к уроку русского языка;
 использовать знания основных принципов обучения русскому языку, методик и технологий организации обучения грамматике и лексике русского языка в поликультурной среде.