Воспитательная работа на кафедре культурологии является неотъемлемой частью образовательного процесса и направлена на формирование гармонично развитой личности, способной успешно работать в сфере культуры и образования. Одной из ключевых задач воспитательной работы является формирование у студентов системы общечеловеческих и профессиональных ценностей, норм и правил поведения.
На кафедре активно развивается студенческое самоуправление, что позволяет студентам проявлять инициативу и творческий подход к решению различных вопросов. Кроме того, студенты привлекаются к участию в различных волонтерских проектах, что способствует формированию у них чувства ответственности и заботы о ближних.
Важным направлением воспитательной работы является организация и проведение культурно-массовых мероприятий, которые способствуют укреплению межкультурного диалога и взаимопонимания между студентами. Такие мероприятия помогают студентам расширить свой кругозор, познакомиться с культурами разных народов и стран, а также развить навыки межкультурного общения.
Воспитательная работа на кафедре культурологии также включает в себя сотрудничество с общественными и культурными организациями, что позволяет привлечь к участию в мероприятиях широкий круг участников и сделать их интересными и разнообразными.
В целом, воспитательная работа на кафедре культурологии играет важную роль в формировании профессиональных и личностных качеств студентов, подготовке их к успешной карьере в сфере культуры и образования, а также в развитии их творческого потенциала и социальной активности.
Чайная церемония как опыт взаимодействия русской и китайской культур
День русско-китайской культуры, прошедший в Институте социально-гуманитарного образования МПГУ 6 ноября 2024 г., стал успешным стартом для постоянного культурного обмена между русскими и китайскими студентами. Его положительный результат нашел свое продолжение в не менее увлекательной Чайной церемонии 2 декабря, ставшей ярким примером взаимообогащения культур.
Активными участниками мероприятия стали студенты 1 курса кафедры культурологии ИСГО направления Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность): Комаров Дмитрий, Гуляев Михаил, Великанова Мария, Огородникова Анна, Ковалева Софья, Каширина Мария, Черникова Дарья, Петрова Екатерина и студенты 2 курса кафедры культурологии направления Педагогическое образование (с дву
мя профилями подготовки), направленность «Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность) Корпусова Анастасия и Ляшова Софья.
Чайная церемония превзошла простое дегустационное мероприятие, превратившись в живой диалог и взаимопонимание. Неформальная обстановка, созданная за чашкой чая, позволила студентам с легкостью задавать вопросы, касающиеся различных аспектов русской и китайской культур. Интерес проявился как к бытовым деталям (рецепт русского борща), так и к глубинным символам: значение медведя и березы в русской культуре, роли дракона в китайской мифологии и суеверия, связанные с числом 4. Задаваемые вопросы отражали глубокое желание понять и оценить специфику каждой из культур, выходя за рамки поверхностных стереотипов.
Кульминацией встречи стало взаимное представление художественных номеров. Исполнение русских песен («Катюша», «Конь») и китайских мелодий, игра на музыкальных инструментах украшали встречу, участники продемонстрировали разнообразие творческих навыков и способствовали созданию атмосферы взаимного уважения и понимания. Каждый номер стал не просто выступлением, а способом рассказать о своей культуре через язык музыки и искусства.
Завершающая часть — собственно чайная церемония — погрузила участников в особую атмосферу спокойствия и сосредоточения. Не только вкус китайского чая, но и рассказы о традициях его заваривания обогатили культурный опыт студентов. Весёлые беседы за чаем стали отличным завершением дня, укрепив дружеские связи и желание продолжать культурный диалог. Мероприятие доказало, что взаимодействие различных культур не только возможно, но и приносит взаимную пользу и обогащение, формируя уважительное отношение к разнообразию мира.
Текст подготовлен студенткой
кафедры культурологии Анастасией Корпусовой
Кавер-группа «Тепло» согревает сердца: преподаватели кафедры культурологии на праздничном концерте
17 декабря 2024 года, в преддверии новогодних праздников, преподаватели кафедры культурологии, Баранова Вера Ивановна, Митницкая Екатерина Васильевна и Павлухин Артем Игоревич, посетили концерт кавер-группы «Тепло». Это мероприятие стало настоящим предновогодним подарком для всех любителей живой музыки.
Этот вечер объединил талантливых исполнителей, а именно:
- Трофимова Полина – руководитель
- Федосимов Максим – гитара
- Дорофеева Екатерина – барабаны
- Дмитрикова Мария – вокал
- Янгильдина Яна – вокал
- Пименова Евгения – вокал
- Ротарь Алина – помощница
- Васильев Артём – бас-гитара
- Кожевникова Мария – клавиши
- СММ: Сырова Дарья, Реуцкая Юлия, Водичева Таисия, Великанова Мария
Концерт прошел в уютной аудитории, украшенной в духе новогодних праздников. Гирлянды, мерцающие огоньки, воздушные шарики создавали ощущение волшебства и теплоты, вторя названию группы. С первых минут зрители погрузились в домашнюю праздничную атмосферу, которая сопровождала их на протяжении всего вечера.
Программа концерта была насыщенной и разнообразной. Музыканты и вокалисты исполнили множество любимых всеми песен, каждая из которых находила отклик в сердцах зрителей. Особенно запомнились композиции «Зима в сердце», «Песенка о медведях (где-то на белом свет)» и «Лететь». Песни вернули многих в детство и молодость, наполнили зал ощущением домашнего тепла, чувствами ностальгии и предновогодней суеты, когда вот-вот будет наряжена ёлка, разложены мандарины и зажгутся бенгальские огни. Зрители концерта с удовольствием подпевали участникам группы, чувствуя единение с каждым из них и друг с другом.
Концерт кавер-группы «Тепло» оставил незабываемые впечатления и подарил всем зрителям ощущение праздника. Мы с нетерпением ждем новых встреч с талантливыми музыкантами и надеемся, что такие мероприятия станут доброй традицией.
Вдохновения, энтузиазма и нескончаемого удовольствия от того, что вы делаете! Пусть ваша группа «Тепло» станет символом настоящей музыкальной магии!
Студенты кафедры культурологии на форуме «Учитель – Будущее России!»
13 декабря 2024 года для педагогического сообщества нашей страны состоялось событие особой значимости – награждение лауреатов Национальной общественно-профессиональной премии за вклад в развитие отечественного образования «Признание-2024». Церемония прошла в атриуме главного корпуса МПГУ на закрытии Всероссийского форума «Учитель – Будущее России!».
В церемонии закрытия приняли участие студенты 1 курса кафедры культурологии Института социально-гуманитарного образования направления подготовки Педагогическое образование, направленности «Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность) и ассистент кафедры культурологии Павлухин Артем Игоревич.
В 2024 году лауреатами стали 19 учителей общеобразовательных школ и преподавателей педагогических колледжей из самых разных городов и сел нашей страны: Москвы, Екатеринбурга, Перми; Ленинградской, Липецкой, Иркутской, Московской и Владимирской областей, Краснодарского края, Удмуртской Республики и Республики Крым.
Текст подготовлен ассистентом кафедры культурологии
Павлухиным Артемом Игоревичем
День русско-китайской культуры в ИСГО
6 ноября 2024 г. в Институте социально-гуманитарного образования студентами кафедр культурологии, теоретической и специальной социологии им. М.А. Будановой, государственного и муниципального управления был проведен День русско-китайской культуры, в котором активное участие приняли студенты из КНР, обучающиеся в ИСГО.
На открытии мероприятия выступили директор ИСГО Дмитрий Александрович Ростиславлев и доцент кафедры культурологии Жанна Викторовна Васильева. В приветственном слове директор института отметил важность проводимого мероприятия для развития коммуникации между российскими и китайскими студентами МПГУ. Им было подчеркнуто, что наш университет долгие годы плодотворно сотрудничает с китайскими коллегами, обмениваясь опытом преподавательской и научной деятельности. Особое значение эти контакты приобретают в 2024 году, объявленном президентом РФ В.В. Путиным и председателем КНР Си Цзиньпинем годом Китая в России.
Ж.В. Васильева обратила внимание присутствующих на то, что любая народная культура обладает особым знаково-символическим кодом, реализуемым в обычаях, фольклоре, образе жизни людей. Знание этого кода способствует налаживанию тесного межкультурного диалога и взаимообогащающего сотрудничества. Познакомиться с народной культурой друг друга – главная цель Дня русско-китайской культуры.
Благодаря тому, что мероприятие проходило на двух языках, участники смогли погрузиться в уникальный мир традиций и обычаев обеих стран: узнали об особенностях кроя, цветовой гаммы, орнамента и функционала китайского народного костюма, познакомились с элементами русского народного вестиментарного кода – кокошниками, сарафанами, косоворотками, платками, поясами.
Кроме того, участников Дня русско-китайской культуры ожидали мастер-классы, где они смогли попробовать себя в освоении китайской каллиграфии, в искусстве вырезания из бумаги, а также в гжельской росписи и плетении из красной нити, которое символизирует крепкую связь и удачу.
В программе дня были представлены номера с исполнением китайских и русских народных песен, которые создали атмосферу настоящего праздника. В завершении все участники собрались в большой хоровод, что стало кульминацией мероприятия, и позволило всем проникнуться атмосферой массовых гуляний с традиционными играми.
Студентка 2 курса бакалавриата кафедры культурологии Софья Ляшова (направление Педагогическое образование, направленность «Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность)) подвела своеобразный итог Дню русско-китайской культуры – «С нетерпением ждем новых мероприятий по культурному обмену, которые позволят нам еще глубже узнать и оценить богатство русской и китайской культур!»
Текст подготовлен доцентом кафедры культурологии
Васильевой Жанной Викторовной
и студенткой 2 курса бакалавриата
кафедры культурологии
Софьей Ляшовой
Культурно-досуговые приключения студентов кафедры культурологии на выставке “Россия”
26 декабря 2023 г. студенты кафедры культурологии 1 и 2 курсов, обучающиеся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профили «Обществознание и Дополнительное образование (культурно-досуговая деятельность)» в сопровождении доцента Гвоздева А.В. посетили мероприятия Международной выставки-форума “Россия”, проходившие в павильоне №57 ВДНХ. Будущие педагоги стали участниками танцевального мастер-класса «В ритме “Смены”», мастер-классов по росписи ёлочной игрушки “Нарисуем волшебство”, по китайской каллиграфии, по изготовлению игрушки из лоскутов. Также ребята прослушали лекцию по психологии, спели походные песни под гитару, испытали свои навыки вождения гоночного автомобиля, постреляли в тире из автомата Калашникова (пневматического), поиграли в гольф и просто погуляли по стендам выставки.
Помимо того, что студенты кафедры культурологии получили возможность познакомиться с мероприятиями культурно-досуговой направленности как живыми примерами будущей профессиональной деятельности, но и смогли погрузиться в атмосферу предновогодней ВДНХ.
Игры и киберспорт в фокусе: что увидели студенты кафедры культурологии на Фестивале
25 ноября 2023 года в Государственном бюджетном учреждении культуры города Москвы “Объединение культурных центров Юго-Западного административного округа” в обособленном структурном подразделении “Культурный центр “Лира” состоялся большой Фестиваль игровой культуры и киберспорта “ЮЗ” Это масштабное событие в культурной повестке Юго-Запада Москвы, собрало вместе молодежь и фанатов игровой культуры. Студент кафедры культурологии (44.03.05 Педагогическое образование (Обществознание и ОРКиСЭ) Рябикин Даниил в эту субботу побывал на данном мероприятии.
Особенностью этого фестиваля являлось проведение мероприятий по наиболее популярным среди молодежи направлениям: киберспортивные турниры, косплей, настольные, виртуальные и ролевые текстовые игры, выставка современного искусства, мастер-классы, сеансы по
различным настольным играм. Здесь каждый смог найти себе развлечение по душе.
Площадка Фестиваля была разделена на следующие тематические локации:
1. “Кубок культуры» – крупнейшее соревнование в StarCraft II;
2. “Косплей-дефиле”, на котором объединились любители и профессионалы костюмированных показов;
3. “Текстовые игры”, где работали творческие лаборатории по ролевым текстовым играм и видеоиграм.
Мероприятие началось с киберспортивных турниров, где команды соревновались между собой в популярных соревнованиях по играм. Зрители смогли наблюдать за захватывающими баталиями и болеть за своих любимых игроков. Киберспорт — это современная и динамичная форма развлечения, которая набирает популярность среди молодежи. Фестиваль “ЮЗ” предоставил отличную возможность погрузиться в этот мир и почувствовать атмосферу настоящих соревнований.
Для любителей косплея также нашлось место на этом фестивале. Косплей — это искусство превращения в персонажей известных игр, комиксов, аниме и фильмов. Участники смогли продемонстрировать свои костюмы и актерские навыки на специальной сцене. У участников Фестиваля “ЮЗ” появилась возможность увидеть разнообразные образы, погрузиться в фантастические миры и почувствовать себя частью игровой культуры.
В рамках фестиваля были проведены также настольные, виртуальные и ролевые текстовые игры. Настольные игры позволили игрокам собираться вместе и наслаждаться общением в процессе игры. Участники виртуальных игр могли погрузиться в виртуальный мир и испытать себя в различных сценариях, почувствовать себя героем собственной истории и создать уникальный образ.
Фестиваль игровой культуры и киберспорта “ЮЗ” представляет собой уникальное событие, объединяющее молодежь и фанатов игр со всего города Москвы. Здесь каждый смог найти развлечение по своему вкусу и воссоздать атмосферу игровой культуры.
Отзывы студентов 5 курса направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (Обществознание и ОМРиСЭ)
“Фестиваль игровой культуры и киберспорта был просто необычным событием!
Мы остались в полном восторге от всего, что увидели:
Дефиле участников было просто потрясающим – костюмы и грим восхитительные, и каждый участник явно потратил много времени и усилий на подготовку своего образа.
Розыгрыш подарков был приятным сюрпризом – парочка человек из нашей группы даже выиграли брелки!
Косплей также был на высшем уровне, мы просто наслаждались тем, как фанаты аниме воплощают своих любимых персонажей.
Стойки с атрибутикой аниме были настоящим раем для фанатов – всякие фигурки, постеры, книги и прочие сувениры по различным Вселенным, которые можно было купить.
А возможность поиграть в старые игры (стрелялки) на старом компьютере была просто невероятной – что может быть лучше, чем вернуться в детство и сыграть во что-то ретро?
Также была специальная стойка, где за символическую плату можно было снять динамичное видео для соц.сетей. Этим, кстати, пользовались все косплееры.
В общем, мы остались в полном восторге от этого фестиваля!“
Илья Богословский
Анна Данченко
Лада Иванина
Данара Искакова
Наталья Комиссарова
Наталья Малеева
Анастасия Филиппченкова
Экскурсия «Моя большая земля» в Государственном музее современной истории России
16 октября 2023 г. В целях активизации патриотического направления учебно-воспитательной работы среди обучающихся учебных структурных подразделений МПГУ студенты 3 курса ИСГО под руководством профессора кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Козиловой Лидии Васильевны посетили выставку «Моя большая земля», организованную к 35-летию спектакля театра Олега Табакова «Матросская тишина», в Государственном музее современной истории России.
Музей современной истории России – один из крупнейших музеев новейшей истории в мире, расположенный в здании памятника архитектуры московского классицизма конца XVIII века, наполнен новейшими технологиями и открыт для посетителей всех возрастов. Отправиться в музей возможно не только на экскурсионные программы, но и мастер-классы, олимпиады, лектории, которые любезно организуются и проводятся для взрослых и детей по самым разным направлениям.
Студентам 315 группы посчастливилось посетить выставку, походить по роскошным залам музея. Экскурсовод выставки Ксения погрузила студентов в сложную и противоречивую эпоху через призму событий 20-40 годы XX века истории нашей страны, в коллаборацию различных видов искусства: театра, живописи, кино, музея, литературы.
Благодарим всех организаторов за возможность посетить музей, прикоснуться к историческому наследию нашей страны, прочувствовать атмосферу принадлежности к советскому народу, его силе, воле, патриотизму, отваге, чести.
Отзывы студентов об экскурсии в музей:
Выставочный проект «Моя большая земля» в Государственном центральном музее современной истории России поразил меня своим масштабом. Я получила много интересных сведений как о самом здании музея, ранее «Английский клуб», в котором собирались «сливки общества», выдающиеся люди, такие как А.С. Пушкин и многие другие, так и об истории спектакля «Матросская Тишина». Необычно было видеть, как между собой переплетаются кино и музей, история нашего государства с судьбами людей. Замечательная выставка и интересные экспонаты, помогают окунуться и проникнуться духом того времени, посмотреть, чем жили люди, их мечты и их настоящее! Спасибо за возможность посетить выставку и посетить музей.
Перевозчикова Анастасия, 3 курс
Выставка, посвящённая “Матросской тишине” А. Галича, произвела на меня очень большое впечатление. Экспозиция позволяет погрузиться и во время создания произведения, и во времена жизни главных героев. “Матросская тишина” поднимает несколько очень важных проблем, среди которых вопрос отцов и детей, вопрос антисемитизма. Этим проблемам в экспозиции было уделено особое внимание.
Войлокова Маргарита, 3 курс
Текст подготовила: профессор Козилова Лидия Васильевна
Выездное занятие в Московской соборной мечети
4 октября 2023 года студенты кафедры культурологии Института социально-гуманитарного образования МПГУ посетили с экскурсией Московскую соборную мечеть. Занятие для будущих педагогов проводилось по курсу «Методика преподавания ОРКСЭ». Студентам подробно рассказали об истории строительства и архитектурных особенностях мечети, было представлено внутреннее убранство, раскрыт смысл всех основных элементов декора этого знаменитого сооружения. Экскурсовод рассказал, на каком языке ведется проповедь в Соборной мечети, когда включается центральная люстра, как проходят религиозные ритуалы у мусульман.
Экскурсанты посетили музей, который действует в Соборной мечети Москвы с 2015 года. Студенты рассмотрели макет мечети из оригинальных материалов, фрагмент покрывала Каабы, шкатулку из перламутра в форме иерусалимской мечети Купол Скалы. Им так же был показан Коран из серебра высшей пробы, шкатулка 19 века из Индии для хранения Корана и факсимиле древнейших манускриптов из Ташкента и Стамбула.
На экскурсии студенты узнали много интересного, например, форма какого цветка встречается во внутренней росписи мечети, архитектура какого здания Москвы вдохновлена минаретами, сколько стоит современному мусульманину совершить Хадж и в каких случаях при заключении брака имам связывается с родителями жениха и невесты по видеосвязи…
Занятие было организовано доцентом кафедры культурологии, зам. директором Центра историко-культурного исследования религии и межцивилизационных отношений ИСГО Тепловой Е.Ф. Посещение религиозного сооружения, знакомство с жизнью московских мусульман, безусловно, пригодится студентам-педагогам в профессиональной деятельности, в том числе и в преподавании предметов предметной области ОРКСЭ в образовательных организациях.
Е.Ф. Теплова
Новый учебный год начался для студентов кафедры культурологии с экскурсии
13 сентября 2023 года студенты кафедры культурологии Института социально-гуманитарного образования МПГУ, обучающиеся по педагогическому направлению «Обществознание и ОРКСЭ» посетили Новодевичий ставропигиальный женский монастырь. Это было выездное занятие по предмету «Методика преподавания ОРКСЭ».
Будущие педагоги посетили музей монастыря, где им подробно рассказали об истории этого знаменитого памятника отечественной истории и культуры. Студенты познакомились с экспозицией, узнали о редких иконах, о знаменитых женщинах, жизнь которых была связана с монастырем. С большим интересом экскурсанты посмотрели фильм, рассказывающий об истории возрождения монастыря и игуменье Серафиме – его настоятельнице в 1994-1999 г.г.
Под теплым осенним солнцем прошла экскурсия по территории Новодевичьего монастыря. Студенты смогли полюбоваться стенами и башнями, изучить архитектурные особенности монастырских соборов, побывать в одной из церквей. Подобные экскурсии предстоит организовывать и самим студентам, когда они станут педагогами, поэтому методика подготовки и проведения выездного урока, в том числе и по ОРКСЭ, будет им очень полезна. Кроме того, студенты кафедры культурологии смогли познакомиться с знаменитым памятником отечественной культуры, сыгравшей значимую роль в нашей истории.
Выездное занятие было организовано доцентом кафедры культурологии, зам. директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Е.Ф. Тепловой и ведущим специалистом Центра Ю.Ю. Юренко.
Е.Ф. Теплова
Будущие педагоги посетили Храм Архангела Михаила в Тропареве
17 мая 2023 года для студентов 4 курса кафедры культурологии, направления подготовки Педагогическое образование, профиль Обществознание и основы религиозных культур и светской этики, было организовано внеаудиторное занятие, позволившее будущим педагогам лучше узнать православную культуру. В рамках курса «Методика преподавания ОРКСЭ» студенты побывали в храме Михаила Архангела в Тропареве. Во время экскурсии участники узнали об истории села Тропарево и церкви, ее архитектуре, знаменитых прихожанах, о жизни прихода и деятельности воскресной школы. В храме студентам было рассказано об устройстве православного храма, о правилах поведения в православной церкви, смысле таинств и правилах богослужения. Такое занятие очень важно для тех, кто будет преподавать предмет «Основы православной культуры» предметной области ОРКСЭ, такой урок есть в программе курса. Для будущих педагогов очень важно знакомство с теми, кто живет в православной культуре. А еще, посетив самый близкий к зданию МПГУ храм, участники экскурсии узнали, почему здесь такие необычные фрески и чем обусловлен современный цвет сооружения.
Занятие было организовано заместителем директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Факультета регионоведения и этнокультурного образования, к.и.н. Е.Ф. Тепловой. К занятию с интересом присоединились молодые сотрудники факультета, которые также узнали для себя много нового и полезного.
Примечательно, что занятие проведено в дни, когда мы вспоминаем великих просветителей славянских народов – святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия. В течение десяти дней к мероприятиям Дней славянской письменности и культуры в МПГУ может присоединиться любой желающий. Вся программа https://mpgu.su/anonsyi/dni-slavjanskoj-pismennosti-i-kultury-2023/
Е.Ф. Теплова,
М.А. Кривенькая
Выездное занятие будущих педагогов в армянском музее Тапан
10 мая 2023 года студенты 415 группы, обучающиеся по направлению Педагогическое образование (Обществознание и ОРКСЭ) на кафедре культурологии, посетили армянский музей Тапан, где познакомились с армянской культурой, историей и религией. В музее, находящемся в храмовом комплексе Российской и Ново-Нахичеванской епархии Армянской апостольской церкви, будущие педагоги увидели различные артефакты, начиная с дохристианского периода и до наших дней. Среди значимых экспонатов музея: Крест с частицей Креста Господня, Евангелие в кожаном переплете конца семнадцатого века, серебряная монета, относящаяся ко времени правления царя Великой Армении Тиграна Великого. Студенты ИСГО узнали, что такое «хачкар», кто и когда изобрел армянскую письменность и откуда в древнюю Армению попал браслет из янтаря. Экскурсанты осмотрели и экспозицию живописи.
О религии и богослужении в армянской церкви студенты узнали, побывав в Кафедральном соборе Преображения Господня. Помимо знакомства с особенностями проведения служб, праздниками и языком богослужения, они также полюбовались внутренним убранством и внешним оформлением этого замечательного архитектурного сооружения. Важной составляющей экскурсии было знакомство с жизнью и деятельностью Армянского храмового комплекса Москвы. Выездное занятие по методике преподавания ОРКСЭ было организовано доцентом кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» ИСГО МПГУ Е.Ф. Тепловой.
Знакомство студентов-культурологов с мусульманским культурным и образовательным Центром «ДАР»
26 апреля 2023 года студенты кафедры культурологии побывали в мусульманском культурном и образовательном Центре «ДАР», где познакомились с его работой и просветительской деятельностью. Студентам, которые готовятся преподавать предметную область ОРКСЭ, были показаны учебные аудитории, где занимаются дети и взрослые. Им было продемонстрировано мастерство чтения Корана, рассказано о работе научной библиотеки. Гости смогли узнать и о том, как проходит обучение младших школьников, и о том, что обсуждают в женском клубе. Студентов МПГУ познакомили с различными направлениями деятельности Центра, но особенно их интересовала работа с детьми.
Для представителей МПГУ был организован чай, за которым состоялась беседа о работе Центра, перспективах его развития, на все вопросы студентов были даны обстоятельные ответы.
Такое знакомство с жизнью мусульман столицы позволит будущим педагогам стать более профессиональными в своей педагогической деятельности, а также будет способствовать формированию у них межкультурной компетентности, так необходимой учителю в современной образовательной организации.
Встреча была организована Центром историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ.
Е.Ф. Теплова
Знакомство с Еврейским музеем и центром толерантности в рамках курса методики преподавания ОРКСЭ
В рамках изучения курса «Методика преподавания ОРКСЭ» студенты четвертого курса кафедры культурологии посетили 29 марта 2023 года Еврейский музей и центр толерантности. Экскурсия началась в интерактивном кинотеатре и продолжилась в залах, посвящённых еврейской культуре и религиозной традиции, истории жизни и расселения евреев, истории евреев России. Студенты не только познакомились с музейной экспозицией, но и обсудили возможности ее использования на уроках по предметам «Основы иудейской культуры» и «Основы религиозных культур народов России».
Это самый технологичный музей в России, в экспозиции можно увидеть множество уникальных артефактов, и также познакомиться с информацией, поданной в интерактивном виде. Это даёт возможность посетителю самому включиться в исследовательский процесс, а студентам педагогических специальностей изучить интерактивные музейные технологии, чтобы использовать их в своей будущей работе с детьми. Как это работает, студенты смогли оценить сами, в том числе отвечая на серию вопросов о толерантности.
Экскурсия была организована зам. директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений, доцентом кафедры культурологии, к. ист. н. Еленой Феликсовной Тепловой в формате реализации просветительской деятельности Факультета регионоведения и этнокультурного образования.
Е.Ф. Теплова
Посещение студентами МПГУ Рогожской старообрядческой общины в Москве
22 марта 2023 года студенты 4 курса направления подготовки Педагогическое образование «Обществознание и ОРКСЭ» Института социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета в рамках практического занятия по методике преподавания ОРКСЭ посетили действующий Покровский кафедральный собор Старообрядческой церкви и Собор Рождества Христова Старообрядческой церкви, открытый для посетителей как музей. Сопровождала студентов преподаватель курса, доцент кафедры культурологии, зам. директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ, к.и.н. Елена Феликсовна Теплова.
Экскурсию для будущих педагогов провёл директор Московского старообрядческого духовного училища Анатолий Иванович Шатохин. Студенты узнали историю Рогожской общины, познакомились с обрядами и традициями религиозной службы старообрядческой церкви. Им показали иконы XV-XVII веков, сохранённые старообрядцами в годы гонений, а также знамена и крюки – древнюю нотную грамоту греческой и византийской традиции. Студенты смогли задать вопросы о быте и жизни современной общины старообрядцев, на которые получили развёрнутые подробные ответы от Анатолия Ивановича. Особенно интересно было узнать взгляды старообрядцев на традиционное образование и воспитание, их мнение о роли отца и матери в семье, которые строится на двух фундаментальных основах – любви и строгости по отношениям к детям.
Благодаря экскурсии, интересным рассказам экскурсовода и богатым материалам выставки в Соборе Рождества Христова, студенты не только узнали много нового, но и получили пищу для размышлений. Свои впечатления они смогут обобщить на практических занятиях в аудиториях университета и использовать в дальнейшей профессиональной деятельности.
Благодарим всех, кто помог организовать посещение старообрядческой общины, и выражаем надежду на продолжение выездных мероприятий по необычным местам Москвы студентами ИСГО МПГУ.
Степан Овакимьян
М.А. Кривенькая
Выездные просветительские занятия для студентов
Для студентов 4 курса, изучающих дисциплину «Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики» (направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями) в течение этого учебного года были проведены экскурсии в Новодевичий ставропигиальный женский монастырь, Высоко-Петровский ставропигиальный мужской монастырь, Московскую соборную мечеть, Римско-католический кафедральный собор Непорочного Зачатия Пресвятой Девы Марии. Студенты познакомились с историей и культурным значением этих религиозных учреждений для столицы, а также узнали много интересного из жизни прихожан, москвичей, которые живут в различных религиозных культурах.
В залах государственного музея Востока студенты ИСГО познакомились с искусством народов, исповедующих буддизм и с тем, как применять музейную педагогику при реализации предметной области ОРКСЭ. А в школе при Андреевском мужском монастыре (негосударственное некоммерческое образовательное учреждение православная средняя общеобразовательная школа) для студентов был организован семинар «Организация образовательной деятельности в православном образовательном учреждении» и проведена экскурсия по школе и школьному музею «Жемчужины России. Православные монастыри Москвы.»
Очень важно, что студенты, готовящиеся преподавать обществознание и ОРКСЭ, имеют возможность познакомиться с культурно-историческими памятниками Москвы и с жизнью религиозных общин большого города. Все это поможет им стать успешными педагогами, профессионалами высокого уровня, такими, каким и должен быть выпускник МПГУ.
Е.Ф. Теплова
Сотрудники Факультета регионоведения и этнокультурного образования провели этно-квест для активных участников этнографической олимпиады
31 мая 2023 года сотрудники Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО в рамках проекта «Москва – столица многонациональной России» провели для активных участников этнографических олимпиад весеннего сезона-2023 этно-культурологический квест «Истории Китай-города».
Участие в квесте приняли две команды ИСГО МПГУ: «Искатели истины» – 4 курс кафедры культурологии ИСГО, направление подготовки Педагогическое образование, профиль «Обществознание и основы религиозных культур»; «Магистранты» – 1-й курс магистратуры кафедры ЮНЕСКО Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО, программа «Межэтнические и межконфессиональные отношения в образовании». Ведущий квеста – специалист Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Факультета регионоведения и этнокультурного образования Юрий Юрьевич Юренко (диакон Георгий).
Обе команды показали отличный уровень владения культурно-историческим материалом, тем не менее, победителем стала команда культурологов – будущих преподавателей предмета «Основы религиозных культур и светской этики», ответившая верно на 95% вопросов квеста. По мере решения непростых заданий интеллектуального состязания и движения по маршруту участники команд познакомились со сложной поликультурной мозаикой столицы, когда на близлежащих переулках старого городского центра могут соседствовать иудейская синанога, лютеранский кафедральный собор и старинный православный монастырь.
Продолжением квеста стала экскурсия по Иоанно-Предтеченскому женскому монастырю, которую любезно согласились провести сестры обители. Ребята познакомились с историей этой древней святыни, особое покровительство которой оказывал еще Иван IV (Грозный), посетили монастырский храм, а также подземный музей в подклете собора.
Проект «Москва – столица многонациональной России» реализуется при поддержке Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы в вузах Москвы и регионов РФ Центром содействия межнациональному образованию «Этносфера» во взаимодействии с Московским педагогическим государственным университетом. Цель проекта – популяризация этнографических знаний о народах России, создание позитивного фона для межкультурной коммуникации, профилактика этнической ксенофобии в студенческой среде.
Подробнее о проекте: https://этномосква.рф/, https://mpgu.su/cikl-meroprijatij-moskva-stolica-mnogonacionalnoj-rossii-3/, www.etnosfera.ru.
Ю. Юренко, Е. Хабенская
«Все открыты новому общению…» – студентка ИСГО Виталия Рубан о своем опыте стажировки в Аугсбургском университете (Германия)
1) Здравствуйте, Виталия! Расскажите, почему Вы решили принять участие в программе академического обмена?
Мне было интересно узнать, как устроена образовательная система в Германии, понять, насколько сложно будет учиться на иностранном языке, как быстро получиться найти друзей в новой культурной среде. Кроме того, я считала важным сравнить два образовательных поля – российское и германское.
2) Для того, чтобы поехать на стажировку, необходимо пройти конкурс. Насколько трудно было Вам его пройти?
Мне кажется, для студентов старших курсов, которые обучаются на нашем факультете и знают иностранный язык на уровне не ниже В1, это не очень сложно. Важно участвовать в мероприятиях, организованных Buddy Club МПГУ. Одним из моих преимуществ было ещё и то, что я выступала на конференциях, в том числе международных, но, мне кажется, это не обязательный элемент резюме, главное, вести активную студенческую жизнь. Хорошие оценки тоже имеют большое значение при конкурсном отборе.
3) Расскажите о своих первых впечатлениях. Как быстро Вам удалось адаптироваться?
В Германии очень хорошо организованы мероприятия по интеграции иностранных студентов: вечер знакомства новых студентов, культурные вечера, на которых студенты могут рассказать о своей стране и приготовить традиционную еду, провести вечеринки.
Мне очень повезло уже на первой встрече, где нам объясняли, какие документы нужно будет подготовить, как познакомиться с хорошими ребятами, и потом наша компания постепенно расширялась. Вообще, среда иностранных студентов очень демократична, всегда можно подойти, задать вопрос, всегда есть, что обсудить. Все открыты новому общению, идеям, рады встретить необычных людей. У меня появилось очень много друзей, они даже приедут этим летом в Москву погостить. За эти полгода мы так сблизились, что можем поговорить обо всём: религии, политике, искусстве, личных вопросах.
4) Насколько сильно отличается система занятий в Аугсбургском университете?
Для студентов, которые проходят программу стажировки от нашего университета, нет ограничений по количеству посещаемых предметов или тематическим блокам. Я выбрала курсы по немецкому, как иностранному, культуре Германии и искусству. У меня сложилось впечатление, что немецкие преподаватели вдохновлены своим делом.
Студентам университетов Германии предоставляется возможность самостоятельно организовывать своё время и учебный план. Кроме обязательных предметов, можно выбрать дополнительные, например, иностранные языки, результаты по которым затем тоже будут отражены в дипломе.
5) Какие яркие события студенческой жизни происходили за период Вашей стажировки?
Главное, это общение с людьми. Все экзамены по предмету «Немецкий как иностранный язык С1» проходили в один день (в общей сложности 4 экзамена). Для меня это было очень ярким событием, к которому мне пришлось две недели непрерывно готовиться, ведь я ходила на курсы вместе с германистами, регулярно изучавшим немецкий уже на протяжении 3-4 лет. В результате всё прошло удачно!
6) Чтобы Вы хотели пожелать студентам Института социально-гуманитарного образования, которые будут подавать заявления на конкурс?
Несмотря на то, что нужно собрать достаточно много документов, у вас есть все шансы пройти конкурс. Желаю вам терпения и уверенности в своих силах!
беседовал Зам.директора по международной деятельности
и работе с иностранными студентами
Т.Р.Миняжев
Визуальные образы культуры: традиционный костюм в контексте празднования Дня родного языка
21 февраля 2019 г. кафедра культурологии ИСГО приняла активное участие в праздновании Дня родного языка. Силами студентов и преподавателей были организованы две интерактивные площадки, посвященные знаковой символике языка традиционного костюма народов мира и античной топонимике Боспорского царства, отраженной в языке и культуре современной Российской Федерации.
Особый интерес посетивших мероприятие вызвала викторина, посвященная цветовой символике и функциям различных элементов этнической одежды в социокультурной среде Узбекистана. Вопросы, проводившей викторину студентки 4 курса направления «Культурология» Атамуратовой Мафтуны, с одной стороны, способствовали новому прочтению, казалось бы, известных фактов, с другой, заставляли задуматься, расширяя кругозор и углубляя степень проникновения в знаковую систему узбекского костюма. После прохождения викторины участников ждало традиционное узбекское угощение, которое воспринималось с большим воодушевлением и интересом.
Магистрантка кафедры из Бухареста – Сара-Алессандра Пушкаш рассказала об отличиях румынского традиционного костюма различных регионов страны, выделила основные элементы женской и мужской одежды, названия которым дала на румынском языке, раскрыла их функции в социальной системе. Блузка Сары одновременно являлась и маркером ее собственной этноидентичности и «наглядным пособием» по изучению этноорнамента Румынии.
Здесь же можно было услышать мокшанский диалект мордовского языка, принадлежащего к угро-финнской группе уральской языковой семьи, пообщаться с носителем языка и узнать много нового о культуре мордовского этноса! Носитель традиций выпускница кафедры Екатерина Нестеренко с большим энтузиазмом и неподдельной любовью к своей малой родине раскрыла особенности произношения и построения слов, секреты искусства бисероплетения, цветовую символику и орнаментику, используемую в оформлении костюма, специфику традиционного кроя и манеры ношения элементов женского костюма.
Таким образом, на площадках кафедры культурологии проходил своеобразный синтез разговорных языков и языков визуальной репрезентации этнической культуры. Это создало условия для глубокого проникновения в знаково-символический пласт и картину мира представленных этнокультурных образований.
Текст подготовила доцент кафедры культурологии ИСГО
Васильева Ж.В.
Квест по культуре России XIX века от студентов кафедры культурологии
Применение современных образовательных технологий на семинарах предмета “Новые религиозные движения”
Пятикурсники направления «Педагогическое образование» (Обществознание и основы мировых религий и светской этики) на семинарах предмета «Новые религиозные движения» осваивают не только сам предмет, но и применение современных развивающих образовательных технологий. Наиболее продуктивными (в рамках курса) оказались технологии проблемного и визуального обучения.
После успешного решения кейсов (ситуативных и текстовых), было решено испробовать технологию картирования – создания интеллект-карт (mind-map).
Создание карты помогло студентам структурировать изученный дома материал. В творческую работу были вовлечены: Дарко Воджевич, Руслан Муршудов, Георгий Костин, Елизавета Ковель и Елена Песня. В результате коллективного мозгового штурма были выделены основные идеи и понятия, указаны их взаимосвязи.
«Вишенку на тортик» добавил Георгий Костин, который, следуя карте с легкостью, точностью и детальностью рассказал о новом религиозном движении – «Церкви объединения» Мун Сон Мёна.
Предновогодняя встреча кафедры культурологии
13 декабря состоялась традиционная предновогодняя встреча кафедры культурологии ИСГО МПГУ. Преподаватели и студенты подводили итоги уходящего года, делились своими достижениями и строили планы на будущее. Открыла встречу зав.кафедрой культурологии Ирина Борисовна Пржиленская, поблагодарив коллег и студентов за совместную плодотворную деятельность в 2018 году.
Были вручены благодарственные письма от руководства музея-заповедника “Царицыно” студентам-волонтерам, принимавшим участие в акции “Ночь искусств”. Благодарности получили преподаватели и студенты, принимающие активное участие в развитии проекта кафедры культурологии “Открытая культурологическая мастерская” (руководитель – профессор кафедры Ирина Александровна Купцова), среди них: профессор кафедры культурологии Анна Александровна Шевцова, доцент кафедры Елена Александровна Бучкина; магистранты Константин Титков, Сара-Алессандра Пушкаш, Алексей Уаров, Наталья Каверина, Елена Хвалина и другие; бакалавры Анастасия Бондаренко, Валерия Воробьева, Юлия Голубева, Юлия Петухова, Ирина Шилина и многие другие.
Каждая группа бакалавров и магистрантов представила презентацию с самыми яркими событиями уходящего года, а также подарила зрителям музыкальный номер. А завершилась встреча совместным исполнением русских народных попевок, которым руководил магистрант Павел Крюков!
Текст: И.А.Купцова
Фото: А.А.Шевцова
Занятие бакалавров-культурологов в Государственном Дарвиновском музее
6 декабря 2018 года студенты четвертого курса направления подготовки «Культурология» вместе с доцентом кафедры культурологии П.А. Заклинским посетили основную экспозицию Государственного Дарвиновского музея в порядке проведения выездного занятия по курсу «Музей в пространстве культуры». Экспозиция занимает три этажа главного здания музея, который включает в себя еще выставочный комплекс и палеопарк. Музей интересен как взрослым, так и детям, с удовольствием познающим мир живой природы. Огромное количество разнообразных экспонатов, диорам и интерактивных элементов оставляют неизгладимое впечатление.
В ходе самостоятельного знакомства с экспозицией, студентами было выполнено задание, которое помогло лучше разобраться в экспозиционном пространстве, познакомиться с «местными жителями» и узнать много нового о разнообразии живой природы на Земле. Также, студенты обратили особое внимание на интерактивные элементы: движущиеся муляжи «доисторических животных», аудиоустановки с голосами птиц и зверей, интерактивную видеоэкскурсию по фондам музея «За семью печатями», «Реку времени» и т.д. Дарвиновский музей является настоящим кладезем информации о природе, разнообразии живых организмов, населяющих нашу планету, которая будет интересна всем и каждому.
Данное выездное занятие позволило студентам применить на практике знания, полученные в лекционном курсе.
Материал подготовила
студентка четвертого курса
Галаева Милана
Магистранты кафедры культурологии – волонтёры на вручении Национальной премии «Семейная реликвия»
2 ноября 2018 года в Музее Победы на Поклонной горе состоялась торжественная церемония вручения Национальной премии за вклад в сохранение и развитие семейного культурно-исторического наследия «Семейная реликвия» и открытие выставки «Сохранённые реликвии». Мероприятия прошли в рамках Всероссийского форума «Крепка семья – сильна Россия» и были приурочены ко Дню Народного Единства. В торжественном событии приняли участие Герои России, руководители ветеранских и общественных организаций, учреждений образования и культуры, учащиеся московских учебных заведений. Премия является формой общественного признания заслуг граждан, некоммерческих организаций, учреждений образования и культуры в воспитании детей и молодежи на основе родовых семейных ценностей, традиций и реликвий. Учреждение и вручение премии в 2018 году поддержаны грантом Президента Российской Федерации. Она присуждалась по семи номинациям и вручалась впервые.
Лауреатами Премии стали 35 граждан, общественных организаций и творческих коллективов из 15 регионов России, в том числе из Татарстана, Калмыкии, Кабардино-Балкарии, Марий Эл, Красноярского края, Архангельской, Томской, Калужской, Рязанской, Ярославской, Тверской, Московской, Ивановской областей, Москвы и Санкт-Петербурга
Магистранты кафедры культурологии Титков Константин, Пушкаш Сара, Уваров Алексей приняли участие в мероприятии в качестве волонтёров, осуществлявших помощь организаторам и посетителям.
Квест кафедры культурологии «Русская культура XIX века» в составе проекта «Дни славянской культуры в столичном образовании»
1 ноября 2018 г. в ГБОУ города Москвы «Школа № 1357 “На Братиславской”» состоялось выездное занятие-квест в рамках проекта «Дни славянской культуры в столичном образовании», в котором приняли участие студенты и преподаватели кафедры культурологии Института социально-гуманитарного образования МПГУ.
Квест был задуман как интерактивная образовательная игра для учащихся 8 класса. Разработку сценария и проведение квеста мастерски осуществили студенты-культурологи 2-го и 3-го курсов бакалавриата.
В программе: импровизированный урок истории, неожиданно погружающий школьников в XIX век (ведущая: Анна Каналина); дом загадок коллекционера (ведущая: Юлия Петухова); музыкальный салон (ведущая: Анастасия Бондаренко); литературный салон (ведущие: Валерия Воробьева, Юлия Голубева); мастерская архитектора (ведущая: Екатерина Малинина); мастерская художника (ведущие: Мария Ворожцова, Екатерина Наумова).
Школьники вдумчиво и с искренним удовольствием разгадывали загадки, которые подстерегали их на всех этапах квеста. Творческая атмосфера, непринужденное общение, красиво организованное пространство школы, в особенности кабинет истории, с такой любовью созданный учителем истории и обществознания Ольгой Борисовной Сокольской, где проходила часть заданий квеста, послужили истоком новых совместных проектов.
Интерактивная интеллектуальная игра «Россия моя многоликая» в рамках Международного молодежного православного форума
23 августа 2018 года по инициативе Синодального отдела по работе с молодежью Русской православной церкви в Москве проходил III-й Международный молодежный православный форум. Московский педагогический государственный университет принимал активное участие в организации данного мероприятия и вышел на форум с целым рядом разнообразных проектов. Специалисты Института социально-гуманитарного образования отвечали за подготовку и проведение интерактивной интеллектуальной игры «Россия моя многоликая», направленной на формирование у участников интереса к исследовательской деятельности и изучению этносов и культур России.
Интерактивная интеллектуальная игра «Россия моя многоликая» призвана содействовать формированию и укреплению у молодежи российской гражданской идентичности при осознании значимости многолетнего гармоничного существования многонационального и многоконфессионального российского пространства. Основная цель игры – знакомство участников с этнокультурным многообразием России в историческом контексте и в современности. Особый акцент при разработке заданий и сценария игры организаторы сделали на месте и роли православия в многонациональных регионах нашей страны.
С большим интересом и даже задором гости и участники Молодежного православного форума искали на интерактивной карте места расположения монастырей и других религиозных святынь, соотносили российские города и их святых покровителей, угадывали по фрагментам известных отечественных фильмов регионы России, где они снимались. Наиболее увлекательным фрагментом блиц-раунда стало задание на формирование перечней народов России, традиционно исповедующих христианство, ислам и буддизм. Другие вопросы касались родных языков, национального состава России, особенностей межконфессионального взаимодействия в нашей стране. Итоговым заданием участникам стала подготовка мини-проекта, направленного на популяризацию культурного наследия многонациональной России, с обязательной составляющей, имеющей отношение к православной культуре.
Опыт проведения интерактивной интеллектуальной игры «Россия моя многоликая» будет использован в учебной работе со студентам разных факультетов и институтов, при проведения общегородских и межрегиональных мероприятий будущего учебного года.
Текст и фото: Анна Шевцова
29 марта 2018 года исполняется 110 лет со дня рождения народного артиста РСФСР, выдающегося режиссера и театрального деятеля Леонида Викторовича ВАРПАХОВСКОГО
Участники совместного проекта кафедр культурологии (ИСГО) и политологии (ИИиП) «ЛЕОНИД ВАРПАХОВСКИЙ: ПАРТИТУРА СПЕКТАКЛЯ» 28 марта 2018 года выступили на III Международной интеграционной научно-практической конференции молодых ученых «Актуальные проблемы современной культуры и образования» с докладами о наследии Л.В.Варпаховского и его значимости для современного образования.
Выступление Татьяны Гончаровой (3 курс, ИИиП) «Специфика театра и кино в работах Л.В Варпаховского» было посвящено настоящему и будущему театра. Студентка опиралась на работу «Дороги расходятся» (В кн.: Варпаховский Л.В. Наблюдение. Анализ. Опыт. М., 2012), в которой Л.В.Варпаховский полемизировал с М.И.Роммом о различиях восприятия зрителем театра и кино и перспективах развития этих направлений искусства. Леонид Викторович считал, что «… театр пойдет своим путем, опираясь на искусство актера и на редкую и потому такую драгоценную способность его к публичному творчеству».
Александр Лапаев (3 курс ИИиП) в докладе «Музыка как средство формирования личности: “театральность музыки” Л.В.Варпаховского» размышлял о роли музыки в жизни молодежи и особенностях воздействия музыки в театральных постановках. Цитируя работу «О театральности музыки и музыкальности театра» (В кн.: Варпаховский Л.В. Наблюдение. Анализ. Опыт. М., 2012), студент отмечает значимость для Леонида Викторовича опыта работы с В.Э.Мейерхольдом. На видеозаписи 1967 года встречи деятелей культуры в Доме актера Леонид Варпаховский говорит, «что музыка удачно подобрана тогда, когда она имеет свою собственную линию повествования. В этом случае не только театр формирует музыку, но и музыка формирует действие на сцене».
Презентация Дмитрия Лелёвкина (4 курс ИИиП) «Город в образовательном процессе: Москва Леонида Варпаховского» переносит нас в довоенную Москву, отражая улицы, где прошли детство и молодость режиссера. Черно-белые фотографии иллюстрируют воспоминания о родном городе самого Леонида Викторовича из его работы «Заметки прошлых лет» (В кн.: Варпаховский Л.В. Наблюдение. Анализ. Опыт. М., 2012) и фрагменты, связанные с Москвой, из киноповести его дочери, Анны Леонидовны Варпаховской, «Колыма, Колыма – чудная планета».
Доклады вызвали живой интерес и вопросы слушателей.
Студенты ИСГО на площадках Московского культурного форума
Руководством кафедры культурологии и доцентом Ж.В. Васильевой 23 марта 2018 г. было организовано посещение студентами I курса направления «Юриспруденция» ИСГО МПГУ Московского культурного форума, проводившего под эгидой Департамента культуры г. Москвы.
На форуме было представлено более 500 учреждений культуры. Студенты смогли ознакомиться с инновационными решениями из практики московских культурных центров и школ искусств, библиотек и музеев, театров и парков. Форум дал возможность учащимся составить целостное представление о системном развитии культурных процессов столицы.
Особый интерес вызвал круглый стол «Музейные цифры: от роста посещаемости к укрупнению музеев», модератором которого выступила главный редактор одного из авторитетнейших периодических изданий в области искусства «The Art Newspaper Russia» Милена Орлова. Руководители ведущих музеев нашего города (Государственной Третьяковской галереи, Музея-заповедника «Царицыно», Московского музея современного искусства, Дома-музея Марины Цветаевой) делились стратегиями привлечения посетителей, начиная с реорганизации ассортимента музейных магазинов и заканчивая формированием имиджа музея и созданием мультимедийных презентаций коллекций в киберпространстве.
Посещение Московского культурного форума оставило самые благоприятные впечатления и расширило представление о разнообразии культурной жизни округов столицы.
Кафедра культурологии на Дне родного языка
21 февраля 2018 г. в рамках проведения Дня родного языка в МПГУ состоялась работа Дискуссионной площадки «На каком «языке» разговаривает информационное общество?», организованной совместными усилиями заместителя директора ИСГО по воспитательной работе со студентами, доцента кафедры философии С.А.Горохова и доцента кафедры культурологии Ж.В.Васильевой.
В обсуждении предложенных вниманию аудитории тем активное участие приняли заместитель директора ИСГО по учебной работе профессор кафедры культурологии В.И.Баранова, доцент кафедры культурологии Е.А.Бучкина, бакалавры и магистранты Института социально-гуманитарного образования, Института истории и политики, Института журналистики, коммуникации и медиаобразования. Спикером мероприятия выступил бакалавр II курса кафедры культурологии ИСГО А.Лазарев.
Работа площадки была посвящена рассмотрению различных аспектов трансформации родного языка и речи в условиях глобализационного пространства. В процессе обсуждения были выявлены два направления, в рамках которых происходят существенные изменения лексического состава и стиля передачи информации в современной коммуникационной среде – социальных сетях, блогах, модных журналах, постах и пр.
В первую очередь, докладчики обратили внимание на возрастающую роль английских заимствований в русском языке, на успешную «адаптацию» английских слов в среде геймеров или отечественной фэшн-индустрии. В выступлениях подчеркивалось, что, не смотря на «языковой империализм» английского языка, заимствования дополняют речь молодого поколения, являясь основой появления многих сленговых слов и выражений.
Второй важный аспект – это обсуждение отклонения интернет-коммуникации от норм русского литературного языка, снижения уровня культуры речи и общей грамотности. Особо подчеркивалось, что общение в социальных сетях приводит к либерализации норм русского языка и необходимому синтезу письменности и эмоционально окрашенного рисунка. В результате дебатов был раскрыт механизм этого процесса, который выражается в особой форме коммуникации и передачи информации внутри сетевого сообщества – устно-письменной. Именно необходимость создать письменный текст с чертами эмоциональной устной речи, порождает отклонения на лексическом и синтаксическом уровне от общепринятых языковых норм, вызывает потребность в использовании эмодзи и гифов. Многочисленные сокращения слов, сленговые и просторечные слова, орфографические и пунктуационные ошибки – спутники современной сетевой коммуникации. Отмечая очевидный «вульгаризм» и определенную деградацию устной и письменной речи, никто из собравшихся в аудитории представителей поколения Y не собирается отказываться как от использования английских заимствований, так и от телеграфного стиля интернет-общения.
Музей, в котором хочется жить!
Новости о том, как развивается совместный культурно-просветительский проект кафедры культурологии ИСГО и кафедры политологии ИИиП, посвященный творческому наследию выдающегося отечественного режиссера и театрального деятеля Леонида Викторовича Варпаховского!!! Для начала было решено обратиться к источникам, поэтому направились в театральный музей!!!
МУЗЕЙ, В КОТОРОМ ХОЧЕТСЯ ЖИТЬ!
Изучая материалы о жизни и творчестве режиссера Леонида ВАРПАХОВСКОГО, мы оказались в Государственном центральном театральном музее имени А. А. Бахрушина, где хранятся переданные его семьей архивы, и в первую очередь, партитуры его спектаклей. Но началось наше знакомство с филиала, мемориального музея «Творческая мастерская театрального художника Д. Л. БОРОВСКОГО», сценографа, сотрудничавшего и с самим Леонидом Викторовичем, и с театром его имени.
Давид Львович вспоминает о Л.В. ВАРПАХОВСКОМ: «Вот тут-то и появился в макетной человек, встреча с которым стала в последствии для меня едва ли не самой решающей в профессии и в жизни. <…>
Большинство лишь смотрит, но есть и те, которые видят. Отыскивать ускользнувшее от других – самое заманчивое в хрестоматийных ситуациях. Леонид Викторович это умел. <…>
…всего спектаклей с Варпаховским сделали <…> не так уж и много. В Киеве «Оптимистическая трагедия» в театре Ивана Франко и «На дне» в театре Леси Украинки. Еще раз «На дне» в Софии. В Москве во МХАТе – «Дни Турбиных», в театре Станиславского – «Продавец дождя», в Малом – «Оптимистическая трагедия», в Вахтанговском – 246 «Выбор» Арбузова. Повторы я тоже считаю. И было еще два не выпущенных спектакля.» (Боровский Д. Убегающее пространство. М.,2006.)
Мастерская Давида Боровского – музей, попав в который, трудно уйти. Первая мысль, которая сразу же посещает при входе в просторное помещение в стиле лофт – «как дома». Теплый свет, деревянный пол, молочно-светлые стены, шкафы со множеством книг, доступных посетителям – все это создает невероятную атмосферу.
Музей занимает небольшое пространство, но это совершенно не мешает посетителю провести там полдня, рассматривая и изучая каждую деталь: от потрясающих воображение макетов театральных постановок до различных «вещиц», необходимых для работы, подобранных едва ли не на свалке. И при этом есть место, где можно “пожить” и посетителю: присесть, понаблюдать, впитать эту удивительную атмосферу творчества, почитать, поработать… Да просто поразмышлять. И незаметно проходят минуты, часы… Но ты не останавливаешься, нет, ты словно набираешься сил перед неким собственным действием, что еще зреет внутри, набираешь воздуха в грудь, чтобы сказать свое слово.
Помимо самой экспозиции, кабинета Д.Л.Боровского, в мастерской размещена выставка “Боровский – Любимов: 30 лет вместе”. Благодаря работе в “тандеме” с режиссёром Ю.П. Любимовым, выдающиеся работы Боровского украшали сцены как московских и республиканских театров (в первую очередь, Театра на Таганке), так и театров Италии, Англии, Франции, Германии, Греции, Венгрии, США и т.д.
Грамотная сценография – уже 50% успеха спектакля. У Давида Львовича, работавшего в таком направлении, как конструктивизм, каждый предмет, каждая деталь не только несёт определённый смысл, но играет одну, или даже несколько «ролей»: например, карточный стол в спектакле “Пиковая дама” превращается в кровать в сумасшедшем доме, что усиливает эффект восприятия и эмоции. Так же незабываемы волшебный занавес в спектакле “Гамлет”, невероятная люстра в “Страсти по Венедикту Ерофееву”, дорожка вокруг зрительного зала в “Шарашке” и многое другое.
Огромная благодарность сотрудникам музея, прекрасно знающим и любящим свое дело, буквально его хранителям – Нинель ИСМАИЛОВОЙ, Юлии АЛЕЙНИК – за удивительные неформальные экскурсии, когда знаменитого сценографа узнаешь через малоизвестные истории, жизнь и творчество других людей, различные мелкие детали, что помогает лучше узнать человека, раскрывает его внутренний мир.
И, конечно, спасибо одному из создателей этого пространства, сыну Д.Боровского – Александру Давидовичу БОРОВСКОМУ, чьими руками и идеями созданы все интерьеры музея.
Текст и фото – участники проекта студентка 3 курса ИИиП Татьяна Гончарова и студентка 1 курса ИСГО Дарья Лопатина
Начало проекта https://mpgu.su/novosti/252492/
“Ночь искусств” студентов-культурологов
Участие наших студентов-культурологов в культурной жизни столицы набирает обороты! На этот раз встречали “Ночь искусств” в Царицыно!
Волонтёрская деятельность – задача непростая, она требует трудолюбия, умения быстро принять необходимое решение и бескорыстную самоотдачу любимому делу. Но именно в качестве волонтёров студенты кафедры культурологии посетили мероприятие “Ночь искусств” в Государственном музее-заповеднике “Царицыно”, которая состоялась 4 ноября.
В этом году главной “фишкой” мероприятия была «Тихая вечеринка» — авторский проект актрисы Ирины Горбачевой «Я Танцую По Москве». Особенность танцевальной вечеринки в том, что ее никто не слышал, кроме ограниченного количества специально приглашенных гостей, получивших беспроводную гарнитуру — музыка транслировалась через беспроводные наушники. Несмотря на то, что в России традиция бесшумных вечеринок только набирает силу, наши студенты уже успели принять в ней участие. Они встречали приглашенных гостей, проверяли их имена по списку, выдавали наушники и выполняли навигационные функции. Нельзя не сказать, что многие посетители “Ночи искусств” особенно отметили отзывчивость персонала и усердие наших волонтёров!
Текст: Алексей Уваров, фото: Наталья Кондратова
Новые возможности кафедры культурологии: стажировка магистрантов в ГМИИ им.А.С.Пушкина
Кафедра культурологии расширяет взаимодействие с ведущими культурными институциями страны и сообщает о старте программы стажировок магистрантов-культурологов в ГМИИ им.А.С. Пушкина. В настоящее время трехмесячную стажировку в отделе маркетинга и связей с общественностью ГМИИ им.А.С.Пушкина проходит студентка магистратуры, Вероника Сазонова, обучающаяся по программе “Деловая культура и бизнес-коммуникации”. За первые две недели Вероника ознакомилась с работой отдела и уже принимает активное участие в жизни музея, проводя исследование по теме своей научной работы!
